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探索博物馆在青少年教育中的新途径——以周恩来邓颖超纪念馆创建“周恩来班”为例
时间:2017-06-23


        作为社会教育的重要场所,博物馆不仅是收藏、研究文物的专门机构,也是传播知识、丰富人们精神文化生活、弘扬社会主义核心价值观的重要阵地。青少年是国家的未来、民族的希望,青少年教育业已成为博物馆教育的重要内容。如何发挥资源优势,与青少年教育紧密结合,成为新时期博物馆社会教育的重要内容。周恩来邓颖超纪念馆(以下简称“纪念馆”)在致力于青少年社会教育的过程中,不断创新思路和理念,其中,创建“周恩来班”成为纪念馆创新青少年教育的一个亮点。通过创建“周恩来班”,纪念馆探索出一条行之有效地加强青少年教育的新途径。

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